Mengasah Kreativitas dan Pemahaman Estetika: Contoh Soal SBdP Kelas 3 Tema 3 "Benda di Sekitarku" (Dilengkapi Pembahasan)

Mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) di kelas 3 SD menjadi wadah yang menyenangkan untuk mengembangkan kreativitas, kepekaan estetika, dan kemampuan berekspresi melalui berbagai media. Tema 3, "Benda di Sekitarku," mengajak siswa untuk lebih jeli mengamati benda-benda yang ada di sekitar mereka dan mentransformasikan pengamatan tersebut ke dalam karya seni yang unik dan bermakna.

Artikel ini akan menyajikan contoh soal SBdP kelas 3 tema 3 yang dirancang untuk menguji pemahaman siswa tentang unsur-unsur seni rupa, teknik berkarya, dan apresiasi terhadap karya seni. Soal-soal ini dilengkapi dengan pembahasan mendalam untuk membantu siswa memahami konsep-konsep yang mendasari setiap jawaban. Mari kita mulai!

A. Pilihan Ganda (40 Soal)

Mengasah Kreativitas dan Pemahaman Estetika: Contoh Soal SBdP Kelas 3 Tema 3 "Benda di Sekitarku" (Dilengkapi Pembahasan)

  1. Unsur seni rupa yang paling dasar adalah…
    a. Warna
    b. Garis
    c. Tekstur
    d. Bidang
    Pembahasan: Garis merupakan unsur seni rupa paling dasar karena menjadi pembentuk awal dari sebuah gambar atau bentuk. Tanpa garis, sulit untuk menciptakan bidang, warna, atau tekstur. Jawaban: b

  2. Teknik menempel potongan kertas atau bahan lain pada suatu bidang disebut…
    a. Menggambar
    b. Mewarnai
    c. Kolase
    d. Mozaik
    Pembahasan: Kolase adalah teknik seni rupa yang memanfaatkan berbagai bahan seperti kertas, kain, atau biji-bijian yang dipotong dan ditempelkan pada suatu bidang untuk membentuk sebuah gambar. Jawaban: c

  3. Warna-warna berikut termasuk warna primer, kecuali
    a. Merah
    b. Kuning
    c. Biru
    d. Hijau
    Pembahasan: Warna primer adalah warna dasar yang tidak dapat dihasilkan dari campuran warna lain. Merah, kuning, dan biru adalah warna primer. Hijau adalah warna sekunder yang dihasilkan dari campuran biru dan kuning. Jawaban: d

  4. Alat yang digunakan untuk membuat karya seni tiga dimensi dari tanah liat adalah…
    a. Pensil
    b. Kuas
    c. Butsir
    d. Gunting
    Pembahasan: Butsir adalah alat yang terbuat dari kayu atau plastik yang digunakan untuk membentuk dan menghaluskan permukaan tanah liat saat membuat karya seni tiga dimensi. Jawaban: c

  5. Contoh benda di sekitar kita yang memiliki tekstur kasar adalah…
    a. Kaca
    b. Daun kering
    c. Kertas
    d. Plastik
    Pembahasan: Tekstur kasar adalah permukaan yang tidak rata dan terasa kasar saat disentuh. Daun kering memiliki permukaan yang tidak rata dan rapuh. Jawaban: b

  6. Lagu "Lihat Kebunku" diciptakan oleh…
    a. Ibu Sud
    b. WR Supratman
    c. AT Mahmud
    d. Ismail Marzuki
    Pembahasan: Lagu anak-anak populer "Lihat Kebunku" diciptakan oleh AT Mahmud. Jawaban: c

  7. Tempo lagu yang dinyanyikan dengan lambat disebut…
    a. Allegro
    b. Andante
    c. Adagio
    d. Presto
    Pembahasan: Adagio adalah istilah dalam musik yang menunjukkan tempo lagu yang dinyanyikan dengan lambat. Jawaban: c

  8. Tinggi rendahnya nada dalam sebuah lagu disebut…
    a. Tempo
    b. Dinamik
    c. Melodi
    d. Harmoni
    Pembahasan: Melodi adalah rangkaian nada yang disusun secara teratur dan berurutan sehingga membentuk sebuah alunan musik. Tinggi rendahnya nada merupakan bagian penting dari melodi. Jawaban: c

  9. Contoh bahan alam yang bisa digunakan untuk membuat kolase adalah…
    a. Kertas origami
    b. Manik-manik
    c. Biji-bijian
    d. Kain flanel
    Pembahasan: Biji-bijian, seperti kacang hijau, beras, atau jagung, adalah contoh bahan alam yang sering digunakan untuk membuat kolase karena memiliki tekstur dan warna yang menarik. Jawaban: c

  10. Garis yang memberikan kesan kuat dan tegas adalah…
    a. Garis lengkung
    b. Garis putus-putus
    c. Garis lurus
    d. Garis zigzag
    Pembahasan: Garis lurus memberikan kesan kuat, tegas, dan stabil karena arahnya yang tidak berubah. Jawaban: c

  11. Alat musik ritmis berfungsi untuk…
    a. Menghasilkan melodi
    b. Mengatur irama lagu
    c. Menghasilkan harmoni
    d. Menambah keindahan lagu
    Pembahasan: Alat musik ritmis, seperti drum, tamborin, atau marakas, berfungsi untuk mengatur irama dan ketukan dalam sebuah lagu. Jawaban: b

  12. Warna yang dihasilkan dari campuran warna merah dan kuning adalah…
    a. Hijau
    b. Ungu
    c. Oranye
    d. Cokelat
    Pembahasan: Mencampurkan warna merah dan kuning akan menghasilkan warna oranye. Jawaban: c

  13. Contoh karya seni rupa dua dimensi adalah…
    a. Patung
    b. Guci
    c. Lukisan
    d. Keramik
    Pembahasan: Lukisan adalah contoh karya seni rupa dua dimensi karena hanya memiliki panjang dan lebar. Jawaban: c

  14. Teknik membuat karya seni dengan cara melipat kertas disebut…
    a. Kolase
    b. Origami
    c. Mozaik
    d. Montase
    Pembahasan: Origami adalah seni melipat kertas yang berasal dari Jepang. Jawaban: b

  15. Contoh benda di sekitar kita yang memiliki bentuk lingkaran adalah…
    a. Buku
    b. Pintu
    c. Jam dinding
    d. Lemari
    Pembahasan: Jam dinding umumnya memiliki bentuk lingkaran. Jawaban: c

  16. Unsur seni rupa yang memberikan kesan kedalaman pada gambar adalah…
    a. Warna
    b. Garis
    c. Tekstur
    d. Perspektif
    Pembahasan: Perspektif adalah teknik dalam seni rupa yang digunakan untuk menciptakan ilusi kedalaman pada gambar dua dimensi. Jawaban: d

  17. Alat yang digunakan untuk menggambar adalah…
    a. Gunting
    b. Pensil
    c. Lem
    d. Kuas
    Pembahasan: Pensil adalah alat yang paling umum digunakan untuk menggambar. Jawaban: b

  18. Warna yang melambangkan kesedihan atau kegelapan adalah…
    a. Merah
    b. Kuning
    c. Hitam
    d. Putih
    Pembahasan: Warna hitam seringkali diasosiasikan dengan kesedihan, kegelapan, atau misteri. Jawaban: c

  19. Contoh alat musik melodis adalah…
    a. Drum
    b. Gitar
    c. Tamborin
    d. Marakas
    Pembahasan: Gitar adalah alat musik melodis yang dapat menghasilkan nada dan melodi. Jawaban: b

  20. Gerakan tubuh yang dilakukan secara berirama disebut…
    a. Senam
    b. Tari
    c. Lompat
    d. Jalan
    Pembahasan: Tari adalah rangkaian gerakan tubuh yang dilakukan secara berirama dan biasanya diiringi oleh musik. Jawaban: b

  21. Bahan lunak yang sering digunakan untuk membuat patung adalah…
    a. Kayu
    b. Batu
    c. Tanah liat
    d. Logam
    Pembahasan: Tanah liat adalah bahan lunak yang mudah dibentuk dan sering digunakan untuk membuat patung. Jawaban: c

  22. Garis yang memberikan kesan dinamis dan bergerak adalah…
    a. Garis lurus
    b. Garis horizontal
    c. Garis vertikal
    d. Garis lengkung
    Pembahasan: Garis lengkung memberikan kesan dinamis, lembut, dan mengalir. Jawaban: d

  23. Alat yang digunakan untuk mewarnai gambar adalah…
    a. Gunting
    b. Pensil
    c. Krayon
    d. Lem
    Pembahasan: Krayon adalah alat yang umum digunakan untuk mewarnai gambar karena menghasilkan warna yang cerah dan mudah digunakan. Jawaban: c

  24. Warna yang dihasilkan dari campuran warna biru dan kuning adalah…
    a. Merah
    b. Oranye
    c. Hijau
    d. Ungu
    Pembahasan: Mencampurkan warna biru dan kuning akan menghasilkan warna hijau. Jawaban: c

  25. Contoh benda di sekitar kita yang memiliki bentuk persegi panjang adalah…
    a. Bola
    b. Buku
    c. Piring
    d. Gelas
    Pembahasan: Buku umumnya memiliki bentuk persegi panjang. Jawaban: b

  26. Teknik mewarnai dengan cara menutupi seluruh permukaan gambar disebut…
    a. Gradasi
    b. Blok
    c. Arsir
    d. Pointilisme
    Pembahasan: Teknik blok adalah teknik mewarnai dengan cara menutupi seluruh permukaan gambar dengan satu warna atau beberapa warna yang berbeda tanpa gradasi. Jawaban: b

  27. Alat musik yang dimainkan dengan cara dipukul adalah…
    a. Gitar
    b. Piano
    c. Drum
    d. Seruling
    Pembahasan: Drum adalah alat musik perkusi yang dimainkan dengan cara dipukul. Jawaban: c

  28. Warna yang melambangkan keberanian dan semangat adalah…
    a. Biru
    b. Kuning
    c. Merah
    d. Hijau
    Pembahasan: Warna merah seringkali diasosiasikan dengan keberanian, semangat, dan energi. Jawaban: c

  29. Contoh karya seni rupa tiga dimensi adalah…
    a. Foto
    b. Poster
    c. Patung
    d. Gambar
    Pembahasan: Patung adalah contoh karya seni rupa tiga dimensi karena memiliki panjang, lebar, dan tinggi. Jawaban: c

  30. Teknik membuat gambar dengan menggunakan titik-titik kecil disebut…
    a. Arsir
    b. Pointilisme
    c. Dussel
    d. Linear
    Pembahasan: Pointilisme adalah teknik menggambar atau melukis dengan menggunakan titik-titik kecil yang disusun sedemikian rupa sehingga membentuk sebuah gambar. Jawaban: b

  31. Bahan buatan yang bisa digunakan untuk membuat kolase adalah…
    a. Daun kering
    b. Biji-bijian
    c. Kertas warna
    d. Ranting pohon
    Pembahasan: Kertas warna adalah bahan buatan yang sering digunakan untuk membuat kolase karena memiliki berbagai pilihan warna dan mudah dipotong. Jawaban: c

  32. Garis yang memberikan kesan tenang dan damai adalah…
    a. Garis vertikal
    b. Garis diagonal
    c. Garis horizontal
    d. Garis zigzag
    Pembahasan: Garis horizontal memberikan kesan tenang, damai, dan stabil karena arahnya yang sejajar dengan tanah. Jawaban: c

  33. Alat yang digunakan untuk memotong kertas adalah…
    a. Pensil
    b. Kuas
    c. Gunting
    d. Lem
    Pembahasan: Gunting adalah alat yang digunakan untuk memotong kertas. Jawaban: c

  34. Warna yang dihasilkan dari campuran warna merah dan biru adalah…
    a. Hijau
    b. Oranye
    c. Ungu
    d. Cokelat
    Pembahasan: Mencampurkan warna merah dan biru akan menghasilkan warna ungu. Jawaban: c

  35. Contoh benda di sekitar kita yang memiliki bentuk segitiga adalah…
    a. Bola
    b. Lemari
    c. Atap rumah
    d. Piring
    Pembahasan: Atap rumah seringkali memiliki bentuk segitiga. Jawaban: c

  36. Teknik mewarnai dengan cara memberikan efek gelap terang disebut…
    a. Blok
    b. Arsir
    c. Gradasi
    d. Pointilisme
    Pembahasan: Gradasi adalah teknik mewarnai dengan memberikan efek transisi dari warna terang ke warna gelap secara bertahap. Jawaban: c

  37. Alat musik yang dimainkan dengan cara ditiup adalah…
    a. Gitar
    b. Piano
    c. Drum
    d. Seruling
    Pembahasan: Seruling adalah alat musik tiup yang menghasilkan suara dengan cara ditiup. Jawaban: d

  38. Warna yang melambangkan kesuburan dan pertumbuhan adalah…
    a. Merah
    b. Kuning
    c. Hijau
    d. Biru
    Pembahasan: Warna hijau seringkali diasosiasikan dengan kesuburan, pertumbuhan, dan alam. Jawaban: c

  39. Kegiatan meniru gerak hewan atau tumbuhan disebut…
    a. Senam
    b. Tari
    c. Pantomim
    d. Drama
    Pembahasan: Pantomim adalah seni pertunjukan yang menggunakan gerakan tubuh dan ekspresi wajah untuk menyampaikan pesan tanpa menggunakan kata-kata. Dalam pantomim, seringkali dilakukan peniruan gerak hewan atau tumbuhan. Jawaban: c

  40. Bahan yang digunakan untuk merekatkan kertas pada kolase adalah…
    a. Pensil
    b. Kuas
    c. Gunting
    d. Lem
    Pembahasan: Lem adalah bahan yang digunakan untuk merekatkan kertas atau bahan lain pada kolase. Jawaban: d

READ  Contoh soal satuan berat panjang dan waktu kelas 3 sd

B. Isian Singkat (10 Soal)

  1. Alat musik yang menghasilkan suara karena adanya getaran pada senar disebut _____. (Jawaban: Gitar)
  2. Teknik mewarnai dengan cara menggosokkan pensil atau krayon di atas kertas disebut _____. (Jawaban: Dussel)
  3. Kumpulan dari beberapa nada yang disusun secara berurutan disebut _____. (Jawaban: Melodi)
  4. Seni membuat karya dengan cara merangkai beberapa gambar atau foto menjadi satu kesatuan disebut _____. (Jawaban: Montase)
  5. Unsur seni rupa yang menunjukkan kualitas permukaan suatu benda adalah _____. (Jawaban: Tekstur)
  6. Gerakan anggota tubuh yang diiringi musik disebut _____. (Jawaban: Tari)
  7. Warna yang dihasilkan dari campuran warna biru dan merah adalah _____. (Jawaban: Ungu)
  8. Bahan lunak yang digunakan untuk membuat patung adalah _____. (Jawaban: Tanah liat)
  9. Garis yang memberikan kesan tinggi dan kokoh adalah _____. (Jawaban: Vertikal)
  10. Alat musik yang berfungsi untuk mengatur irama lagu disebut _____. (Jawaban: Ritmis)

C. Uraian (5 Soal)

  1. Sebutkan 3 contoh benda di sekitarmu yang memiliki bentuk dasar geometri (lingkaran, persegi, segitiga, persegi panjang)!

    • Pembahasan:
      • Lingkaran: Jam dinding, roda sepeda, piring
      • Persegi: Ubin lantai, papan tulis kecil, bingkai foto
      • Segitiga: Atap rumah, rambu lalu lintas, potongan pizza
      • Persegi panjang: Pintu, buku, lemari
  2. Jelaskan perbedaan antara teknik kolase dan mozaik!

    • Pembahasan:
      • Kolase: Teknik menempel berbagai bahan (kertas, kain, biji-bijian) pada suatu bidang untuk membentuk gambar. Bahan yang digunakan bisa bervariasi bentuk dan ukurannya.
      • Mozaik: Teknik menempel potongan-potongan kecil (biasanya keramik atau kaca) pada suatu bidang untuk membentuk gambar. Potongan-potongan tersebut biasanya memiliki ukuran dan bentuk yang seragam.
  3. Sebutkan 3 contoh alat musik ritmis dan cara memainkannya!

    • Pembahasan:
      • Drum: Dipukul dengan stik.
      • Tamborin: Digoyangkan atau dipukul dengan tangan.
      • Marakas: Digoyangkan.
  4. Apa yang dimaksud dengan tempo lagu? Sebutkan 3 contoh tempo lagu (lambat, sedang, cepat)!

    • Pembahasan: Tempo lagu adalah kecepatan ketukan dalam sebuah lagu.
      • Lambat: Adagio, Lento
      • Sedang: Andante, Moderato
      • Cepat: Allegro, Presto
  5. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang warna primer dan warna sekunder! Berikan contohnya masing-masing!

    • Pembahasan:
      • Warna Primer: Warna dasar yang tidak dapat dihasilkan dari campuran warna lain. Contoh: Merah, Kuning, Biru.
      • Warna Sekunder: Warna yang dihasilkan dari campuran dua warna primer. Contoh:
        • Merah + Kuning = Oranye
        • Kuning + Biru = Hijau
        • Merah + Biru = Ungu
READ  Mengasah Kreativitas dan Apresiasi Seni: Contoh Soal SBdP Kelas 3 SD dengan Pembahasan Lengkap

Dengan mempelajari contoh soal SBdP kelas 3 tema 3 beserta pembahasannya, diharapkan siswa dapat lebih memahami konsep-konsep seni rupa dan musik, serta meningkatkan kemampuan mereka dalam berkarya dan mengapresiasi seni. Semangat belajar dan teruslah berkarya!

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *